2024/2025н.р.     

Тиждень англійської мови

2023/2024н.р.

Підсумки проведення предметних тижнів, місячників, декад

у 2023/2024 н.р.

         Відповідно до плану роботи Опорного закладу «Мигівський ліцей» на 2023/2024 навчальний рік, з метою активізації методичної роботи, творчої діяльності, професійної майстерності та компетентності вчителів початкових класів, упровадження особистісно-орієнтовного підходу до молодших школярів, обміну педагогічним досвідом та презентування нових форм, моделей, ефективних технологій організації навчання, виховання та змістовного дозвілля здобувачів освіти, створення в освітньому процесі атмосфери успіху, яка сприяє становленню особистості дитини, розкриттю унікальних здібностей вихованців, відчуття радості за свої досягнення, віри у власні сили, наполегливості у подоланні труднощів, корекції сенсорної, пізнавальної та особистісної сфери, здатності естетичного сприймання, образного бачення, стимулювання творчої і навчальної діяльності, дитячої фантазії та уяви, виховання почуття патріотизму та національної гідності, дружніх стосунків між дітьми, любові до прекрасного, з 01.04 по 05.04.2024 року у закладі освіти проведено Тиждень початкової школи (далі – Тиждень).

    Заходи в межах тижня проводились в інноваційній формі згідно із  заздалегідь складеним планом, ухваленим на засіданні професійної спільноти вчителів початкових класів під яскравою назвою «Кольоровий тиждень». Кожен день тижня був присвячений певному кольору. Кольори зцілюють нас, змінюють наш настрій і внутрішній стан, заспокоюють і змушують діяти, розпалюють творчу думку, допомагають зосередитися. Ентузіазм, творчий підхід вчителів, вдале використання інноваційних теїнологій, допомогли зробити тиждень справжнім святом, як для дітей так і для дорослих.
    Кожен день «Кольорового тижня» пройшов на високому емоційному підйомі та позитиві.

"Кольоровий тиждень"

        Відповідно до плану роботи Опорного закладу «Мигівський ліцей» на 2023/2024 навчальний рік,  з метою сприяння інтелектуального розвитку учнів, розвитку розумової діяльності, розширення знань з біології та виховання дбайливого ставлення до оточуючої нас природи з 18.03. по  22.03.2024 року був проведений тиждень біології. Завданням цього тижня було поглибити знань учнів з біології та розвивати інтерес до природничих наук. Учителькою біології Кофлер Є І.  були  сплановані заходи предметного  тижня, підготовлені цікаві різноманітні завдання, які враховували вікові особливості та рівень підготовки учнів. Тиждень пройшов цікаво і змістовно

Тиждень біології  

З 05.02.2024р. по 09.02.2024р. в ліцеї проходив Тиждень інформатики

2022/2023н.р.

 Декада громадянської освіти 2023

 Звіт про проведення тижня англійської мови

Тиждень англійської мови у ОЗ «Мигівському ЗЗСО І-ІІІ ст. – ЗДО»  проходив  з 25 по 29 квітня 2022 року.

https://drive.google.com/file/d/1DHj-ZeMsz2cuOp7UtmtOyB8rzWBh5e_D/view?usp=sharing

Мета  проведення тижня англійської мови:

Практична: оволодіння мовним матеріалом для вільного спілкування в усному та писемному мовленні; уміння розуміти пісенний та поетичний матеріал; уміння виконувати проектні роботи, творчі завдання, складати та розгадувати ребуси та кросворди; оволодіння знаннями про культуру та традиції англомовних  країн.

Освітня: формування комунікативних умінь: уміння слухати співрозмовника, реагувати на його мову, починати, підтримувати і завершувати розмову; формування особистості через залучення до культури і побуту іншого народу, через виховання доброзичливого, поважного ставлення до всіх людей, незалежно від мови, якою вони говорять.

Виховна: виховання культури спілкування,  розширення світогляду;

виховання естетичного сприйняття пісенно-поетичного матеріалу; виховання толерантного ставлення до інших культур, розвиток позитивних якостей; розвиток творчого рівня учнів.

Тиждень розпочався із ознайомлення учнів із планом проведення та завданнями тижня англійської мови.

Протягом тижня, підчас онлайн уроків, учні 7-9 класів переглядали відео «Англомовні країни. Цікаві факти», фільми мовою оригіналу, учні початкових класів переглядали  мультиплікаційні фільми та виконували цікаві завдання після перегляду.

Було проведено онлайн уроки «Традиції святкування Великодня у Великій Британії та Україні» з учнями 5-х та 7-х класів. Метою проведення таких уроків було збагачення лексичного запасу дітей з даної теми, ознайомлення їх із традиціями святкування Великодня в Україні, зокрема на заході країни та  у Великій Британії, порівняння традицій цих двох країн. Після проведення таких уроків діти взяли участь у конкурсі на кращу проектну роботу «Традиції святкування Великодня у Великій Британії та Україні». Кращі проектні роботи продемонстрували  Ютіш Аріна, Боднарюк Олександра, Гаврада Олександра, Олексюк Яна- учні 7-А класу та Стратій Даниїл, Шутак Олена, Писарюк Ксенія- учні 7- Б класу, Ватрич Ірина, Барбазяк Іван, Віцелару Санта - учні 5-А класу, Кузьмук Ольга, Токар Олександра, Клим Дарина- учні 5-Б класу. У конкурсі на кращий зошит переможцями стали Писарюк Ксенія, учениця 7-Б класу,  Ютіш Аріна, учениця 7-А класу та були нагороджені грамотами. 

          З метою заохочення учнів до вивчення англійської мови,  для збільшення лесичного запасу та збагачення граматичних навичок, підчас онлайн уроків учні грали у командні ігри на платформі Wordwall https://wordwall.net/uk та виконували цікаві завдання у Viber групах. Зокрема учні 5-х класів грали у гру «Hidden words», шукали приховані слова на картинках та отримували бали. Найактивнішими та наймоторнішими у цій грі були учні: Токар Олександра, Дорофтей Кароліна, Бойко Мілана, Місікевич Віталіна.

Учні початкових класів виконували завдання на платформах Liveworksheets https://www.liveworksheets.com/, Kahoot https://create.kahoot.it/, Baamboozle https://www.baamboozle.com/games.

Надзвичайно важливим у вивченні мови є також спілкування з носіями мови, тому учні 4-х, 5-х, 7-х класів, за бажанням, протягом тижня мали змогу відвідувати онлайн уроки з іноземними вчителями з різних країн та будуть продовжувати практикувати мову до закінчення навч ального семестру. Завдяки таким урокам діти практикують не тільки набуті навички, а й отримують нові знання, вдосконалюють свій мовний акцент. Чудовий результат у спілкуванні з іноземцями показала Боднарюк Олександра, учениця 7-А класу, яка отримала багато позитивних відгуків від вчителів щодо володіння іноземною мовою.        

У середу учні 9 – А класу  переглянули англомовний фільм «London Central», який  проаналізували та обговорили за круглим столом. Найактивнішими учнями у обговоренні стали Анастасія Божик, Артем Андрюк, Інеса Мендришора.

Для перевірки своїх знань, вмінь та навичок з будь-якого предмету доцільно брати участь у олімпіадах. Так учні 4-А, 5-х, 7-х та 9-А класів взяли участь у Весняній Інтернет олімпіаді з англійської мови саме під час проведення мовного тижня, результати їх досягнень будуть оголошені 21 травня.

28.04, у четвер, з учнями 7-х та 8-х класів було проведено онлайн-вікторину «What do you know about Great Britain?». Після чого всі мали змогу здійснити віртуальну подорож до Лондона на платформі Visit London https://360.visitlondon.com/#. Надзвичайно цікавою та пізнавальною видалася подорож до столиці країни, мову якої ми вивчаємо.

У п’ятницю було підбито підсумки тижня англійської мови та нагороджено переможців.

Учні 4-А класу працюють над проєктною роботою на тему: «My summer holidays» і на наступному онлан уроці будуть презентувати свої проєкти.

Тиждень англійської мови сприяв розвитку творчих здібностей  та пізнавальних інтересів учнів та довів, що сучасні школярі знають, люблять і хочуть вивчати  англійську мову.

З 18.04 по 22.04  був проведений тиждень Української мови та літератури

План заходів тижня української мови та літератури на 2021-2022 н.р.

Звіт про проведення тижня української мови та літератури

З 18.04. по 22.04. було проведено ряд заходів у рамках предметного тижня.

Метою всіх проведених заходів було:

• донести до здобувачів освіти красу й багатство української мови;
• розвивати мовленнєві здібності учнів;
• формувати вміння працювати з різними інтернет-сервісами;
• сприяти розвитку творчих здібностей та грамотності учнів;
• закріпити здобуті знання про літературних героїв;
• розширити уявлення учнів про відомі постаті в українській літературі.

 Відбулися такі заходи:

1. Протягом тижня вчителі-філологи продемонстрували презентацію «20 цікавих фактів про українську мову».

2. Учні удосконалювали вміння створювати твори-розповіді, сенкани та твори-роздуми на запропоновані теми. Кращі твори написали Токар Олександра (5-Б), Пейзак Ренат (5-А), Королюк Олена (8-А), Олексюк Каріна (8-А).

3. Учні 7-А класу вчилися працювати з сервісом WordArt під час вивчення програмового навчального матеріалу. Авторами цих хмар є Ютіш Аріна, Олексюк Яна, Боднарюк Олександра.

4. Учні 9-х класів удосконалювали орфографічні навички під час написання диктанту «Писанка».
5. У 10-х класах школярі переглядали відео із циклу «Великі українці: Леся Українка».

https://youtu.be/4BEqlunkBqw

6. Старшокласники перевіряли свої знання з допомогою лінгвістичної гри «Антисуржик».

https://vseosvita.ua/library/lingvisticna-gra-z-ukrainskoi-movi-antisurzik-471227.html

7. Учні 5-6-х класів знайомилися з новим написанням слів з пів- і правильним наголошуванням слів.

Ці заходи спонукали учнів до творчості й пізнання, сприяли розвитку креативності, доповнювали й удосконалювали здобуті знання. Як нагорода учням – високі оцінки.

___________________________________________________________________________

 З 11.04 по 15.04.22 в Мигівському Опорному закладі було проведено «Кольоровий тиждень» у початкових класах.

Мета цього тижня – розширити знання  учнів щодо  особливостей та специфіки кольорів , розкриття значення кольорів , розвиток пізнавальних здібностей школярів , креативності , пам′яті , уваги , мислення , сприяння розвитку навичок рефлексії , цікаве та пізнавальне проведення часу. Кожен день «Кольорового тижня» був присвячений певному кольору та мав свій девіз .
У понеділок відбулося урочисте відкриття тижня .Цей день був присвячений червоному кольору і пройшов під девізом « Понеділок – день червоний, він яскравий і святковий» .Оскільки , це був день радості  і любові ,діти і вчителі були одягнені в червоний колір .На протязі дня школярі під керівництвом класних керівників складали асоціативний кущ до слова «червоний» , виготовляли сердечка , грали в гру «Їстівне – не їстівне» , надували кульки червоного кольору та малювали на них усмішки.
Вівторок був присвячений синьому кольору і пройшов під девізом « А вівторок в нас день синій – це день миру в Україні».
На ранковій зустрічі вчителі разом зі своїми учнями познайомилися із значенням синього кольору , діти розказували вірші про Україну. Протягом дня учні робили своїми руками голубів миру , ліпили слоники синього кольору ,малювали малюнки воїнам ЗСУ , писали свої побажання.
Учні 4 – А класу підготували конкурс малюнків «Синє небо над головою – все буде Україна» . В кінця дня надували кульки синього кольору.
Середа – це день природи , у нас була зелена .Девіз дня «Середа у нас зелена , ніжна , лісова ,приємна» .Школярі на ранковій зустрічі провели вправу «Асоціативний кущ» .Грали  в гру « По доріжці лісовій» , розгадували кросворд , в якому ключове слово природа .Учні 4 –Б  класу виготовили маски звірят .
Учні всіх початкових класів взяли участь у конкурсі « За чисте довкілля» , зробили красиві фото, де вони допомагають батькам підбілювати дерева , висаджувати розсаду рослин , садити картоплю , громадити листя, прибирати у подвір′ї. В кінці дня надували зелені кульки.
Четвер  у нас був фіолетовий . Колір дружний упевнений . Школярі на ранковій зустрічі виконували вправу «Асоціативний кущ»,  слухали казку про дружбу ,складали свою казочку про дружбу. Учні 2- Б класу зробили фото з другом , виготовили чудові гелікоптери .А учні перших класів виготовляли аплікації «Великодні писанки». В кінці дня надували кульки фіолетового кольору .
П′ятниця- день жовтий .Девіз дня: « П′ятниця у нас день жовтий , теплий ,сонячний ,солодкий». На ранковій зустрічі учні разом з класними керівниками провели заняття «Тепло і світло йде від нього»  (знайомство із жовтим кольором ).Протягом дня зачитували вірші про сонечко , складали прислів′я про добро, виготовляли сонечка. Учні 4- А класу ліпили сонечка з пластиліну . В кінці дня підвели підсумки «Кольорового тижня». Виявилося , що кожен день був по своєму гарний і цікавим . Найбільш улюбленим кольором став червоний і зелений .В кінці дня надували жовті кульки і малювали на них сонечка , а на кінець – солодке «онлайн – чаювання».

https://drive.google.com/file/d/1VpxKKlDg9ElH__O1HCH2DQ2kJhQRpGpA/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ejvI0phQSsGmvT4AAtTCsZcn7MAuznXq/view?usp=sharing

__________________________________________________________________________________________________

У школі з 07 по 11 лютого 2022 року проходив Тиждень інформатики для учнів 2 – 11 класів.

Заходи були спрямовані на розвиток творчої фантазії; логічного мислення; вміння орієнтуватися в інформаційному просторі; формування обов'язковості, відповідальності, креативності.

Мета проведення тижня:

 Кожного року, в нашому навчальному закладі, перед новорічно-різдвяними святами проходить тиждень образотворчого мистецтва. В цьому році його було проведено з 13 по 17 грудня. Протягом тижня учні  5-8- х класів брали участь у різних конкурсах та вікторинах. Виготовляли та представляли  свої новорічні малюнки, витинанки, ялинкові прикраси та новорічно-різдвяні композиції. Найкращі роботи були відзначені грамотами та невеличкими подарунками. Тиждень пройшов активно та творчо.

Тиждень біології та природознавства

«Природа оточує нас загадками,

і спроби їх розв‘язання належать

до найбільших радощів життя».

                                                           У.Рамзай

З метою покращення знань про природу, розвитку почуття відповідальності за Землю, заохочення до вивчення природничих наук з 22 по 26 листопада у школі був проведений Тиждень біології та природознавства.

На протязі тижня вчителями біології та прирознавства велику увагу приділялося збереженню та охороні нашої природи, рослинного та тваринного світу. Були заплановані та проведені такі заходи: «Збереження Карпатських пралісів (анкета)»(9кл.); бесіда «Тварини, занесені до Червоної книги України на території ННП «Вижницький»; урок - подорож «Дикі тварини рідного краю» (7кл.)

Вчителем біології Кофлер Є.І.  з учнями 10 класу  був проведений урок-презентація «Збережи небо, захисти озоновий шар». А також десятикласники прийняли участь у екологічній грі-квесті «Світ у твоїх руках».

Цікавими та пізнавальними були веселі завдання з біології для учнів 7-11 класів, та завдання «Подумай сам» (розгадування кросвордів) де учні змогу показати свої знання з біології.

Конкурс капітанів «Ерудити школи, єднайтеся!»

А учні 8  класу стали учасниками зоологічної вікторини «Клуб веселих та кмітливих зоологів».

Сучасним та цікавим був бінарний урок з природознавства та STEM «Яку форму і розміри має Земля», на якому учні 5 класу досліджували нашу планету Земля.

Тиждень біології та природознавства пройшов цікаво, насичено та пізнавально!